{"id":37,"date":"2021-06-26T13:16:53","date_gmt":"2021-06-26T13:16:53","guid":{"rendered":"https:\/\/e-ducadores.net\/epcontic\/?page_id=37"},"modified":"2021-06-26T14:57:54","modified_gmt":"2021-06-26T14:57:54","slug":"indice","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/e-ducadores.net\/epcontic\/indice\/","title":{"rendered":"\u00cdndice"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Pr\u00f3logo&nbsp;a cargo de Paula P\u00e9rez.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><em><strong>Introducci\u00f3n<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Las TIC en el aula<\/li><li>Niveles de implementaci\u00f3n de las TIC<\/li><li>Aprendizaje en todo momento y lugar<\/li><li>Modelo 1 a 1: una computadora por alumno<\/li><li>\u00bfLa sola inclusi\u00f3n de las TIC hace la diferencia?<\/li><li>Un reto para los educadores<\/li><li>El docente como autodidacta<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><em><strong>Capitulo 1. Aprendiendo en la Red<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>La Gran Red de Redes<\/li><li>Servicios que ofrece Internet<\/li><li>Algunos hitos importantes en su historia<\/li><li>La Web social<\/li><li>Pr\u00e1cticas colaborativas y creativas<\/li><li>Los recursos pedag\u00f3gicos 2.0 por excelencia<\/li><li><strong>Aprender practicando<\/strong><\/li><li>Blogs para educar<\/li><li>Ser un BLOGFESOR.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><em><strong>Capitulo 2. Encontrando tesoros en la Web<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>B\u00fasqueda de informaci\u00f3n exitosa<\/li><li>Las mejores herramientas<\/li><li>Consejos para buscar y encontrar lo que se busca<\/li><li>B\u00fasquedas tem\u00e1ticas<\/li><li>B\u00fasquedas por palabras claves<\/li><li><strong>Aprender practicando<\/strong><\/li><li>Ranking de resultados<\/li><li>La Web Superficial y la Web Profunda<\/li><li>\u00bfC\u00f3mo preguntarle a Internet?<\/li><li>\u00bfQu\u00e9 es la&nbsp;<em>B\u00fasqueda Avanzada<\/em>&nbsp;?<\/li><li>Dec\u00e1logo de una buena b\u00fasqueda<\/li><li><strong>Aprender practicando<\/strong><\/li><li>\u00bfC\u00f3mo se muestran los resultados de una b\u00fasqueda?<\/li><li><strong>Aprender practicando<\/strong><\/li><li>Herramientas para la intervenci\u00f3n docente<\/li><li>B\u00fasquedas comparativas<\/li><li>Otros tesoros en la Red<\/li><li><strong>Aprender practicando<\/strong><\/li><li>Valorar la informaci\u00f3n encontrada<\/li><li>Propuestas para el aula<\/li><li>Propuestas para modelo 1 a 1<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><em><strong>Cap\u00edtulo 3. Guiando la inv<\/strong><\/em><em><strong>estigaci\u00f3n de nuestros alumnos<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Cacer\u00edas y Webquest<\/li><li>Cacer\u00eda o B\u00fasqueda del tesoro<\/li><li><strong>Aprender practicando<\/strong><\/li><li>Webquest<\/li><li><strong>Aprender practicando<\/strong><\/li><li>Ejemplo de Webquest<\/li><li>Otros tipos de Webquest<\/li><li>Aventura Did\u00e1ctica Digital (AvD)<\/li><li>Propuestas para modelo 1 a 1<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><em><strong>Capitulo 4. Presentaciones exitosas<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>El arte de presentar<\/li><li>Caracter\u00edsticas de una presentaci\u00f3n exitosa<\/li><li>Algunas recomendaciones acerca del uso de im\u00e1genes<\/li><li><strong>Aprender practicando<\/strong><\/li><li>Nuestras presentaciones en \u201cla nube\u201d<\/li><li>Propuestas para modelo 1 a 1<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><em><strong>Capitulo 5. Recorriendo el mundo<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Geolocalizaci\u00f3n<\/li><li>Ense\u00f1ando geograf\u00eda con GE Teach<\/li><li><strong>Aprender practicando<\/strong><\/li><li>Un proyecto colaborativo para conocer el mundo<\/li><li><strong>Aprender practicando<\/strong><\/li><li>Propuestas para modelo 1 a 1<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><em><strong>Capitulo 6. Aprendiendo colaborativamente<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>El aprendizaje basado en proyectos colaborativos<\/li><li>Diferentes estilos de aprendizaje<\/li><li>Redes escolares<\/li><li>C\u00f3mo participar en un proyecto telecolaborativo<\/li><li>La evaluaci\u00f3n en los proyectos colaborativos<\/li><li>La Red TELAR (Todos En LA Red)<\/li><li>Algunos proyectos de la Red TELAR &#8211; iEARN<\/li><li>C\u00f3mo surge un Proyecto Telem\u00e1tico<\/li><li>Eventos que promueven el aprendizaje colaborativo<\/li><li><strong>Aprender practicando<\/strong><\/li><li>\u00bfPor qu\u00e9 hacer proyectos con tecnolog\u00eda?<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><em><strong>Capitulo 7. Innovando en el aula<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>El docente innovador<\/li><li>Los educadores innovadores presentan su trabajo<\/li><li>Aprendizaje y telecolaboraci\u00f3n<\/li><li>\u201cTu Blog en mi Blog\u201d, un banco de recursos<\/li><li>Algunos Edublogs<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Ep\u00edlogo\u00a0a cargo de Mariana Maggio<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>  <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><a href=\"https:\/\/e-ducadores.net\/epcontic\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/e-ducadores.net\/epcontic\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/crossroads5.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-61\" width=\"93\" height=\"93\"\/><\/a><figcaption>Regresar al inicio<\/figcaption><\/figure>\n<div class=\"pvc_clear\"><\/div><p class=\"pvc_stats all \" data-element-id=\"37\" style=\"\"><i class=\"pvc-stats-icon medium\" aria-hidden=\"true\"><svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" data-prefix=\"far\" data-icon=\"chart-bar\" role=\"img\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 512 512\" class=\"svg-inline--fa fa-chart-bar fa-w-16 fa-2x\"><path fill=\"currentColor\" d=\"M396.8 352h22.4c6.4 0 12.8-6.4 12.8-12.8V108.8c0-6.4-6.4-12.8-12.8-12.8h-22.4c-6.4 0-12.8 6.4-12.8 12.8v230.4c0 6.4 6.4 12.8 12.8 12.8zm-192 0h22.4c6.4 0 12.8-6.4 12.8-12.8V140.8c0-6.4-6.4-12.8-12.8-12.8h-22.4c-6.4 0-12.8 6.4-12.8 12.8v198.4c0 6.4 6.4 12.8 12.8 12.8zm96 0h22.4c6.4 0 12.8-6.4 12.8-12.8V204.8c0-6.4-6.4-12.8-12.8-12.8h-22.4c-6.4 0-12.8 6.4-12.8 12.8v134.4c0 6.4 6.4 12.8 12.8 12.8zM496 400H48V80c0-8.84-7.16-16-16-16H16C7.16 64 0 71.16 0 80v336c0 17.67 14.33 32 32 32h464c8.84 0 16-7.16 16-16v-16c0-8.84-7.16-16-16-16zm-387.2-48h22.4c6.4 0 12.8-6.4 12.8-12.8v-70.4c0-6.4-6.4-12.8-12.8-12.8h-22.4c-6.4 0-12.8 6.4-12.8 12.8v70.4c0 6.4 6.4 12.8 12.8 12.8z\" class=\"\"><\/path><\/svg><\/i> &nbsp;1,141&nbsp;total views, &nbsp;1&nbsp;views today<\/p><div class=\"pvc_clear\"><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pr\u00f3logo&nbsp;a cargo de Paula P\u00e9rez. 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